高职英语教学法课程“双重技能型”人才培养模式的研究  

作　　者：王黎[1] 

机构地区：[1]黑龙江省教育学院

出　　处：《林区教学》2013年第4期36-37,共2页Teaching of Forestry Region

基　　金：黑龙江省高等教育学会“十二五”重点规划课题《高职英语教学法课程“双重技能型人才培养模式”研究》阶段性研究成果(HGJXHB1111101)

摘　　要：高职英语教学法课程应当以培养学生的综合能力为主，努力构建“双重技能型”人才培养模式，为社会输送既具有良好知识传授能力又有良好教学组织能力的中、小学英语教师。

关 键 词：高职 英语教学法 双重技能 人才培养模式 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]