基于ASP+ACCESS的英语学习能力培养探究  

在线阅读下载全文

作  者:高新力[1] 

机构地区:[1]辽东学院外语学院,辽宁丹东118001

出  处:《软件导刊》2013年第4期195-197,共3页Software Guide

摘  要:对专业英语听力与阅读课教学现状进行分析的基础上,开展了基于ASP+ACCESS的计算机网络辅助教学实践。结果表明,利用计算机网络辅助英语教学,只要程序设计适当,便可以充分调动学生对网络应用的认同心理,能够有效地激发学生的学习主动性,给英语教学带来蓬勃生机,为提高学生的英语学习能力起到不可估量的作用。

关 键 词:ASP ACCESS 英语学习 计算机网络 

分 类 号:G433[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象