建设“大药学”教学团队的探索与实践  

作　　者：郝勇[1] 于新蕊[1] 秦葵[1] 邓淑风[1] 胡聪[1] 连佳芳[1] 

机构地区：[1]解放军白求恩医务士官学校,石家庄050081

出　　处：《白求恩军医学院学报》2013年第2期169-170,共2页Journal of Bethune Military Medical College

摘　　要：根据卫生士官人才培养方案和我们承担的教学任务，共有6个专业11门课程涉及到药物学教学。基于药物学教学的共性和特性，为适应卫生士官和预选卫生士官培养教育转型需要，我们精心打造了一支“大药学”教学团队。本文就教学团队建设指导思想、队伍建设、教学和科研任务、组织管理、团队特色、团队未来发展需注意的问题等方面分别进行阐述。

关 键 词：卫生士官 教学团队 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]