探索多样化教学方法,提高独立学院生物化学教学实效  

作　　者：徐晓晖[1] 林海芳[1] 朴美花[1] 林欣大[1] 

机构地区：[1]中国计量学院现代科技学院

出　　处：《中国校外教育》2013年第4期88-88,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：生物化学是生物类专业的学科基础课和主干课程之一,也是"教"与"学"两难学科。笔者灵活采用"启发式""框架式""案例式"等多样化的教学方法,以及运用现代多媒体技术等教学手段,提高了独立学院生物化学的教学实效。

关 键 词：生物化学 多样化 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] Q5-4[文化科学—教育学]