网络课程内容表征设计研究  

The Design of Content Characterization in Network Course

作　　者：张红艳[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院网络与电化教育中心,河南洛阳471022

出　　处：《中国科技信息》2013年第7期198-199,共2页China Science and Technology Information

基　　金：2012年河南省高等教育教学改革研究省级项目:精品课程的七整合建设模式研究与实践(2012SJGLX231)的阶段性成果

摘　　要：网络课程是现代远程教育的重要资源,是终身教育的重要方式,网络课程是通过互联网进行传播的,网络课程内容的呈现需要网络多媒体技术的支持,和传统的面对面的课程相比有其网络环境下的特性,根据网络课程内容的特点选择合适的表征方式非常重要,本文探讨了网络课程文本、图片、课件、视频媒体等的表征特点,以及制作方式,为网络课程的内容表征设计提供了一定的参考。Network course is the important resource of modern distance education, and the important way to lifelong education. Network course is spreaded through the Internet, and supported by multimedia technology. This article has discussed the network curriculum, text pictures audio and video media＇ s Characterization, provide reference for the Network course design.

关 键 词：网络课程 内容表征 文本 视频 表征设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]