继电保护教学方法研究  

作　　者：杨兰[1] 杨廷方[1] 

机构地区：[1]长沙理工大学电气与信息工程学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2013年第3期24-24,40,共2页China Electric Power Education

基　　金：2011年长沙理工大学教改项目(项目编号:JG1117)的研究成果

摘　　要："电力系统继电保护原理"是电气工程自动化专业的主干专业课程,是一门理论与实践并重的专业课,也是反映新技术发展最敏锐、综合性很强的学科。其教学质量的好坏关系到学院的教学质量,关系到电力专业人才培养的质量。仅从课堂教学的具体实施出发,探讨如何通过课堂教学的有效组织和实施提高学生对继电保护专业知识学习的主动性、积极性和求知欲,为培养电力专业技能型、应用型、研究型、创新型的各类人才打下基础。

关 键 词：继电保护 教学方法 教学质量 研究 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]