新建地方本科院校优秀教学团队激励机制和长效管理机制研究  

作　　者：王美琐[1] 覃焕昌[2] 

机构地区：[1]百色学院教育科学系,广西百色533000 [2]百色学院教务处,广西百色533000

出　　处：《教育教学论坛》2013年第15期13-15,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：2010年新世纪广西高等教育教学改革工程项目(项目编号:2010JGA072);2011年新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目(项目编号:2011JGZ051)

摘　　要：在竞争如此激烈的高校环境中,新建地方本科院校要想获得生存和发展,就必须根据自身的特点建立一支素质高且结构合理的教学团队。在建设初期,应充分认识到自身的定位以及团队建设的重要性,发挥激励机制和管理机制的优点,以此实现教学团队的良性循环以及高教的健康发展。

关 键 词：教学团队 激励机制 长效管理 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]