对《日语视听说》课程教学方法改革的尝试  

作　　者：刘峰[1] 

机构地区：[1]中央财经大学外国语学院,北京100081

出　　处：《教育教学论坛》2013年第17期36-37,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：各高等院校日语专业普遍为本科高年级学生开设《日语视听说》或相近课程,以提高学生的日语表达能力。中央财经大学日语系根据本系学生的情况及学院的教学方针,设计了一套侧重培养学生即席翻译及即席发言能力的《日语视听说》课程教学模式。该模式使用时效性及应用性较强的多媒体资料,模拟口译及发言环境,锻炼学生的适应及反应能力,从而提高日语应用技能。

关 键 词：即席翻译 模拟环境 能力训练 语言转换 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]