《人体解剖学》的多元教学法  

作　　者：张晓莉[1] 张慧[1] 张莉 

机构地区：[1]湖北中医药高等专科学校解剖教研室,湖北荆州432030 [2]荆州市第五人民医院,湖北荆州432030

出　　处：《教育教学论坛》2013年第18期60-61,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：解剖学是一门重要的医学基础课,但因内容多、重点知识点多、与临床联系多给学生的学习带来了很大的难度,怎么样教好该学科,用什么好的学习方法来学习好该学科是本文探讨的重点。

关 键 词：解剖学 教学内容 学习方法 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]