大学生职业生涯规划咨询案例报告——我该接受哪个OFFER  被引量:1

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作  者:张银爽[1] 

机构地区:[1]上海立信会计学院

出  处:《中国校外教育(上旬)》2013年第3期145-146,共2页Education for Chinese After-school(Theory)

摘  要:通过直接面谈,采用来访者中心,倾听、了解来访者目的;运用霍兰德职业倾向测试"六岛环游游戏"、MBTI职业性格测试、"职业能力评估单"等测评工具帮助来访者了解职业兴趣、职业性格、职业能力;通过"人物访谈"等形式启发来访者锁定未来职业发展目标,运用帕森斯的人职匹配理论,帮助来访者做出职业选择。以此来反映个案咨询的过程、效果及意义。

关 键 词:生涯规划 职业选择 个案咨询 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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