计算机教学语言的艺术性探究  

作　　者：吉双鼎[1] 

机构地区：[1]贵州黔南民族师范学院计算机科学系,贵州都匀558000

出　　处：《商情》2013年第14期63-63,共1页

摘　　要：计算机是一门新学科，在计算机课的教学中，教师富有哲理和情趣的教学语言，生动形象的比喻，不仅能活跃课堂气氛，而且能深深地感染和吸引学生，激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维，从而使自己教得轻松，学生学得愉快，收到好的教学效果。

关 键 词：计算机 教学语言 悬念 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]