计算机专业学生C++程序设计语言教学模式研究  

作　　者：李良福[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学计算机科学学院

出　　处：《中国校外教育》2013年第3期166-167,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：国家自然科学基金资助(No.61201434);中国博士后基金特别资助(No.200902593);教育部博士点基金资助(No.20090202120002);中央高校基本科研业务费专项资金项目(No.GK200902014)

摘　　要：针对计算机专业大学生在学习C++程序设计语言时存在难以培养成为实用型人才的问题,提出了一种面向工程应用的C++程序设计教学模式创新方法。通过采用"双主互动为纲、两个创新、两个学习、两个支持、四个课堂"的教学模式,从教学方法、教学内容、教学手段等各方面出发,通过理论与实践相结合,培养了计算机专业大学生的学习兴趣,提高了工程应用与动手编程能力,取得了良好的教学效果。

关 键 词：工程应用 程序设计 教学方法 模式创新 

分 类 号：TP312.1-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G652[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]