高校教师教育技术能力培训课程设计研究——基于甘肃省高职(专)院校的调查  

College Teacher Education Technology Ability Training Curriculum Design Survey:Based Vocational (Tertiary) Institutions in Gansu Province

作　　者：李兴笃[1] 

机构地区：[1]兰州工业学院软件工程系,甘肃兰州730050

出　　处：《兰州工业高等专科学校学报》2013年第2期105-108,共4页Journal of Lanzhou Higher Polytechnical College

基　　金：甘肃省教育科学"十一五"规划课题(GSBG[2009]GXG049)

摘　　要：在调查甘肃省高职高专院校教师教育技术能力现状的基础上,根据调查结果,并结合对高校教师教育技术能力要素的分析,设计了高校教师教育技术培训的主要课程内容,以期对今后相关培训提供一些参考。Based on the investigation of Gansu Province the Vocational （Special） institutions of teacher educa- tion technical capacity status, according to the survey results, combined with the analysis of the elements of the university teacher education technical capacity, education and technical training of university teachers course content is designed nd some reference for future training is provided.

关 键 词：高校教师 教育技术 培训课程 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]