中学语文口语教学与思维能力的培养  

作　　者：刘俊红 

机构地区：[1]湖北省仙桃市彭场中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2013年第4期76-76,共1页

摘　　要：口语交际是中学语文教学的重要组成部分，是人类社会活动最重要的交际活动。培养中学生具有良好的口语交际能力，既是社会发展的需要，更是学生自身发展的需要。教师在教学中要确立口语交际教学目标，营造良好的口语交际环境，选择学生感兴趣的主题，培养学生的兴趣、树立学生的信心，还要通过交际互动的训练，提高学生的口语交际技能。

关 键 词：语文口语教学 中学语文教学 能力的培养 口语交际能力 思维 人类社会活动 口语交际技能 中学生 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]