发挥教学机智彰显魅力课堂  

作　　者：许文明[1] 

机构地区：[1]江苏南通开发区实验小学

出　　处：《成才之路》2013年第8期20-20,共1页Way of Success

摘　　要：课堂教学是一个动态的、变化发展的过程，在师生、生生交流互动的过程中，随时可能发生错误的信息。学生会出错，教师也会出错，无意中犯下错误，有意识设置错误。不管怎样，只要教师善于抓住契机，巧妙引导，在错误时发挥学生的主体作用，我们的课堂便会充满生机和活力，才会走向高效。

关 键 词：课堂教学 教学机智 学生的主体作用 交流互动 学生会 有意识 教师 师生 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]