韵律舞蹈给孩子带来成长的快乐  

作　　者：孟黎[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学锦园小学

出　　处：《成才之路》2013年第8期55-55,共1页Way of Success

摘　　要：科学日益发展的今天，我们人类的思想观念正在逐步发生改变，思想意识和身心素质都在不断地向前发展j这是社会的一大进步。就学校体育教学而言，它是素质培养的重要组成部分之一。在几年的教学过程中，我发现体育课堂中有些学生体形过于胖，身体素质、协调性和反应能力较差，缺乏自信心，体育成绩达不到一定标准。日复一日的训练使学生觉得乏味和单一。在体育课堂中很多学生缺少兴趣和积极性，总是提不起精神上课，厌恶学习。为了不断提高学生的身体素质，加强学生动作的协调性和反应能力，给学生营造一个轻松愉快的课堂氛围，激发学生的兴趣和爱好，让学生喜欢上课，爱上这门课，并在课堂教学中感到快乐，我将韵律舞蹈融入到小学体育课堂中。

关 键 词：快乐 舞蹈 韵律 成长 孩子 学校体育教学 体育课堂 身体素质 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]