侗族民间合唱的传承对视唱练耳教学的启示  

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作  者:汪洵[1] 

机构地区:[1]江苏盐城师范学院,江苏盐城224002

出  处:《兰州教育学院学报》2013年第3期120-122,共3页Journal of Lanzhou Institute of Education

基  金:盐城师范学院校级科研项目"当代高师视唱练耳学科的发展趋向:由工具理性到价值理性"(项目编号:11YCKW006)

摘  要:侗族大歌作为一种发展成熟、体系完备的民间合唱形式,其传承方式值得研究与借鉴。笔者希望能以侗族大歌进课堂为切入点,从小处做起,探索适合的方式将中华民族的优秀音乐文化纳入视唱练耳教学,以期构建以"中华文化为母语"的视唱练耳教学体系。

关 键 词:侗族民间合唱 视唱练耳教学 传承 

分 类 号:G427[文化科学—课程与教学论]

 

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