于“无理”处听“惊雷”——“无理”写作思维例说  

作　　者：石爱国[1] 

机构地区：[1]江苏省泰兴中学

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2013年第3期54-55,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：“理”，原指物质本身的纹路、层次，客观事物本身的次序等，后来引申为用以判断是非得失的一种标准。大干世界，无论是自然天地还是人类社会，“理”无处不在，可以说，“理”既是自然万物生存的法则，也是人们思想与行为的一种规范。我们平常所说的“事理”“情理”“伦理”“公理”“道理”“天理”“法理”等，就是这种“法则”“规范”。

关 键 词：“理” 客观事物 人类社会 “天理” 自然 法则 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]