教材内容基本结构的继承与革新——教材知识应用结构与能力培养功能研究  被引量:8

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作  者:范印哲[1] 

机构地区:[1]高等教育出版社

出  处:《中国大学教学》2000年第5期24-26,共3页China University Teaching

关 键 词:高等教育 教材内容 内容结构革新 能力培养 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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