高中体育教学新论  

作　　者：段精卫 

机构地区：[1]湖南省湘乡市第四中学,湖南湘乡411400

出　　处：《魅力中国》2013年第7期294-294,共1页

摘　　要：学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求，而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点，体育课练习密度普遍偏低，不利于全面提高学生身心素质，也很难调动全体学生的学习热情，体育教学改革势在必行。本文根据个人多年体育教学实践体会，就初中体育教学目标、内容和方法提出了改革性建议。一、体育教学的目标学校体育主要由体育教学和课外体育活动组成。体育教学的任务与目标是进行健身知识技能的传授以及运动教学，课外活动目标是巩固课堂教学内容同时组织丰富多彩的活动来练身和活跃学生生活、协调人际关系。所以学校体育的目标宏观来讲应是促进学生体格体能的完善和发展，培养体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，形成良好的人际关系。

关 键 词：体育教学改革 学校教育改革 课外体育活动 课堂教学内容 全体学生 高中 体育教学目标 健身知识技能 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]