关于本科教学备课的实践与思考  

作　　者：张旭[1] 王小梅[1] 曲佳燕[1] 刘盘阁[1] 任丽[1] 

机构地区：[1]河北工业大学化工学院,天津300130

出　　处：《中国电力教育》2013年第4期41-42,共2页China Electric Power Education

基　　金：2010年河北工业大学教研立项项目"高分子材料成型工艺课程教学研究与改革"的研究成果

摘　　要：教学活动由许多教学环节密切配合构成。备课则是整个教学环节中最重要的部分,是对课堂教学全过程的精心设计。根据教学实践经验,把备课中应该注意的问题归结为十个要素。经过实践证明,只有切实做好备课十要素才能有效提高本科课堂教学质量。

关 键 词：教学质量 备课 要素 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]