未成年人心理健康的家庭、学校与社区公共服务运行机制构建  

作　　者：何进军[1] 

机构地区：[1]江门职业技术学院教育系,广东江门529090

出　　处：《荆楚理工学院学报》2012年第11期12-17,共6页Journal of Jingchu University of Technology

摘　　要：目前社区未成年人心理健康公共服务中存在诸多问题,如政府缺乏保障性政策、公益性服务机构严重不足、心理健康公共服务宣传不够、专业人员规模素质有待提高、各方统一协调不够、资金投入不足、缺乏评估与监管措施等,因此,加强社区未成年人心理健康公共服务的研究与实践十分必要。我们可以借鉴别国先进服务模式,发挥自身政策优势,以社区为依托,构建学校、家庭、社区三位一体的公共服务运行机制,这将是未成年人心理健康教育的可行途径。

关 键 词：未成年人 心理健康 公共服务 运行机制 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]