应用型本科院校毕业班教学模式改革的路径分析  

作　　者：王艳梅[1] 王根杰[1] 彭飞[1] 

机构地区：[1]安徽三联学院,安徽合肥230601

出　　处：《湖北科技学院学报》2013年第2期94-95,97,共3页Journal of Hubei University of Science and Technology

基　　金：安徽三联学院教科研项目<应用型本科院校毕业班教学模式研究>(2012039)

摘　　要：本文首先阐述了毕业班教学过程中出现的"空巢"现象,分析了出现"空巢"现象的诸多因素,其是由学生、高校、社会共同作用的结果。然后提出针对毕业班教学改革的三种模式,以期改善毕业班的教学现状。

关 键 词：应用型本科 毕业班 教学模式 “空巢”现象 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]