任务驱动教学模式在药物化学教学中的应用  被引量:3

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作  者:杜利月[1] 邢志霞[1] 王丹[1] 郭留城[1] 

机构地区:[1]漯河医学高等专科学校,河南漯河462002

出  处:《卫生职业教育》2013年第8期73-74,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:药物化学是研究化学药物的结构组成、制备方法、理化性质、构效关系、体内代谢、作用机制以及寻找新药途径与方法的一门综合性学科,是药学专业一门重要的专业基础课程。因这门课程内容琐碎,化学药物结构复杂,理化性质较多,学生很难记忆。因此,为了提高学生学习的积极性和主动性,笔者采用任务驱动教学模式,以工作任务为导向,以具体的药物为载体,通过设置特定的学习情境,

关 键 词:任务驱动教学模式 药物化学 应用 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

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