信息素养教育课中基于教学团队的模块化教学研究  

作　　者：李盛庆[1] 林芳[1] 陈莹康[1] 

机构地区：[1]广西师范大学图书馆,广西桂林541004

出　　处：《图书馆界》2013年第2期29-32,44,共5页Library World

基　　金：广西人文社会科学发展研究中心"科学研究工程"项目"面向用户的网络学术资源导航系统建设"(项目编号:ZX2011053);"基于PKM的高校信息素养教学模式构建与实践研究"(项目编号:ZX2013054)的研究成果之一

摘　　要：在本科编辑出版专业信息素养教育课中,探索教学团队模块化教学的模式,通过优化师资、精炼教学模块、系统组织教学,经过多轮的反馈和改进,在实践中取得较好教学效果。

关 键 词：信息素养教育 文献检索 教学团队 模块化教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]