高职院校人文素质教育机制形成与拓展刍议  

作　　者：吉鸿[1] 

机构地区：[1]盐城纺织职业技术学院,江苏盐城224005

出　　处：《中国职业技术教育》2013年第10期83-85,共3页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目<高职院校人文课程对学生职业素养的培育研究>(项目编号2011SJD880068)

摘　　要：本文针对当前高职院校人文素质教育的现状,分析探讨高职院校人文素质教育内涵和基本要求,研究人文素质教育机制构建策略和面向未来的创新发展,为实现高职院校人才培养目标,推进高职教育改革提供针对性和有效性的参考。

关 键 词：高职院校 人文素质 教育机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]