《药物分析》课程教学改革与创新的初步探讨  

作　　者：蔡小军[1] 向铮[1] 郑晓咏[1] 

机构地区：[1]温州医学院药学院,温州浙江325035

出　　处：《教育教学论坛》2013年第24期159-160,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：《药物分析》是药学类专业中一门重要的专业课程,具有很强的理论性。为提高教学效果和促进学生专业素质的全面发展,本文从理论和实验教学两个方面分别进行了初步探讨,讨论了运用多种教学手段展开理论教学,并分析了相关实验课程合并教学的可能性。

关 键 词：药物分析 教学改革 理论教学 实验教学 合并教学 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语]