交互式电子白板助力幸福校园的探索与实践  

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作  者:曹慧萍[1] 

机构地区:[1]华南理工大学附属小学

出  处:《教育信息技术》2013年第3期11-14,共4页Educational Information Technology

基  金:广州市教育科学规划青年专项课题《信息技术在提高德育效能中的研究》(课题编号:08B146)的阶段性研究成果

摘  要:校园是学生健康成长的主要场所,是教师实现人生理想的重要阵地;幸福校园是优质教育的基石,是现代学校关注的重点。幸福校园的构建离不开学校各个方面的配合和协调,随着信息技术的发展进入到Web2.0时代,交互式电子白板以其独特的“交互”理念和先进的技术支持走进校园并不断发展,也对幸福校园的建设发挥着重大作用。本文以华南理工大学附属小学为例,探究交互式电子白板在助力幸福校园的构建中发挥的功能和作用。

关 键 词:交互式电子白板 幸福校园文化 幸福课堂模式 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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