从改革教学方法入手提高学生基本职业能力  

作　　者：王明禹[1] 张旭红[1] 张欲晓[1] 刘颖[1] 侯音[1] 

机构地区：[1]黑龙江建筑职业技术学院科学技术研究处,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《商情》2013年第16期117-117,共1页

摘　　要：课堂教学方法作为培养学生基本职业能力的主要手段，是高职教育教学改革的重要内容。因此，必须通过优化课堂教学、改进教学内容、丰富教学方法。使学生变被动为主动、变从属为主体，从而积极主动地笋习知识和技能。

关 键 词：改革 教学方法 学生 职业能力 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]