中国传统文化教育在高职艺术设计专业中的思考  

Reflection on Chinese Traditional Culture Education in Art Design Majors in Higher Vocational Colleges

作　　者：陆蕾[1] 李叶[1] 

机构地区：[1]南京工业职业技术学院艺术设计学院,江苏南京210023

出　　处：《南京工业职业技术学院学报》2013年第1期33-36,共4页Journal of Nanjing Institute of Industry Technology

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2010年度教育学青年课题"我国传统文化在高职艺术设计专业教学中传承与发展研究"(编号:CLA100169)

摘　　要：中国传统文化光辉灿烂、源远流长,是中华民族智慧的结晶,为现代设计提供了丰富的视觉语言,成为现代设计中一种特定的设计语言。高职艺术设计专业融入传统文化教育,可让学生更多的接触中国本民族的文化,提高和强化学生的民族意识,建立民族的自信心创造出富有东方韵味的设计作品,真正实现高职艺术设计教育的最终目标。China＇s traditional culture, enjoying brilliant brightness and a long history, is the essence of the wisdom of the Chinese na- tion, providing a rich and unique visual language for the modern design. Infused with traditional culture education, the art design pro- grams in vocational education expose more students to the Chinese traditional culture, improve and enhance their national awareness to establish their national self-confidence, create design works with rich oriental charms, and achieve the ultimate goal of art design of higher vocational education.

关 键 词：传统文化 高职教育 艺术设计 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]