基于创新型人才培养的高校本科生科研训练实践教学改革——以福州大学为例  

作　　者：刘碧强[1] 叶陈欣[1] 

机构地区：[1]福州大学公共管理学院,福建福州350108

出　　处：《江汉大学学报（社会科学版）》2013年第2期75-81,共7页Journal of Jianghan University(Social Science Edition)

基　　金：福建省教育科学"十二五"规划2012年度重点常规课题"基于创新性人才培养的福建省高校本科生科研训练实践教学改革研究"(FJCGZZ12-017);2012年福建省教育厅A类社科项目"基于创新性人才培养的福建省高校本科生科研训练实践教学改革研究"(JA12519S);福建省2012年度"大学生创新创业训练计划"资助项目"基于创业型人才培养模式的独立学院行政管理专业课程体系与实践教学调查研究"(闽教高[2012]112号)

摘　　要：目前,国内外高校已经充分认识到实践教学是培养学生创新精神、创新意识和创新能力的重要途径,而如何通过推进大学生科研训练这类活动来改革高校实践教学思想、教学内容和教学方式,从而培养出符合国家现代化建设需要的创新型人才,则成为各高校教学改革的关键和核心。本研究以福州大学本科生为研究对象,探析福州大学在大学生科研训练等创新型人才培养工作方面的管理现状及面临的困境,为提高福州大学SRTP管理水平及创新本科实践教学活动提供相应的数据支持和参考建议,进而提出相应的实践教学改革对策,并为国内其他高校的教学改革提供相应的借鉴经验。

关 键 词：创新型人才 大学生科研训练(SRTP) 实践教学 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]