生物化学研究型学习模式的实践  

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作  者:王庆华[1] 陈耕夫[1] 罗少洪[1] 

机构地区:[1]广东药学院基础学院生物化学与分子生物学系,广州510006

出  处:《基础医学教育》2013年第4期338-341,共4页Basic Medical Education

基  金:广东药学院教学改革基金资助项目([2011]16-11)

摘  要:生物化学是医药类本科院校的基础课程,其为相关专业的研究提供了强大的理论和技术支持,是一门非常注重实验研究的学科。为了提高本科学生生物化学课程的学习质量,培养科学研究精神,使学生获得可持续发展的学习能力,结合不同学生的特点,探索和实践了多种不同的生物化学研究型学习模式。

关 键 词:生物化学 研究型学习 学习模式 本科生 

分 类 号:R34[医药卫生—基础医学]

 

参考文献:

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