赵望生与瑶族长鼓舞  

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作  者:黄志东 

出  处:《湖南教育(上旬)(A)》2013年第4期21-21,共1页

摘  要:"学校长鼓队的同学马上赶到大礼堂训练!"3月15日上午,第2节课后是大课间时间,江华瑶族自治县大圩中心校的校园广播里传出了通知。5分钟后,80名孩子集聚在学校大礼堂,手持长鼓,在一名中年男子的带领下,有声有色地开始了训练。中年男子手中的长鼓,时左、时右、时上、时下,动作流畅凝炼,孩子们的动作也一招一式,与他的动作八九不离十。"我这套动作叫长鼓渊源,它是通过原生态长鼓舞与现代元素结合编成的。”中年男子与笔者聊了起来。

关 键 词:江华瑶族自治县 长鼓舞 校园广播 大礼堂 动作 大课间 中心校 男子 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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