校长远程培训的建模探索与要素解析  

作　　者：娄南平[1] 

机构地区：[1]黑龙江省教育学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2013年第4期19-21,共3页China Education Info

基　　金：黑龙江省教育学院"十二五"规划重点课题"现代信息技术与校长培训的有效整合研究"的研究成果之一;课题编号:xyz125-006

摘　　要：随着现代信息技术的迅猛发展,网络教育已成为国际终身教育的首选。现代化的网络平台,为实施中小学校长远程网络培训开辟了广阔前景,并将引起培训方式的转型。本文基于黑龙江省在中小学校长远程培训方面的实践研究,积极进行了关于培训课程、培训管理、培训保障等方面的建模探索。

关 键 词：中小学校长 远程培训 建模研究 

分 类 号：G471.2[文化科学—教育学]