基于WPF的物理实验仿真型教学资源的设计与实现  

作　　者：黄涛[1] 杨华利[1] 李翠[1] 

机构地区：[1]华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心,湖北武汉430079

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2013年第4期27-30,51,共5页China Education Info

基　　金：教育部人文社会科学研究项目基金(09YJC870009);武汉市青年科技晨光计划项目(201150431111);华中师范大学中央高校基本科研业务费基金资助项目(CCNU11A01002)

摘　　要：针对当前交互仿真型物理教学资源制作复杂、交互简单、可重用性低的现状,利用微软的WPF技术,以物理教学中的"力和运动的关系"实验为例,研究物理实验仿真型教学资源的设计与开发,实现了资源设计过程和开发过程的分离,资源呈现的富媒体交互,以及资源要素的构件化处理。最后,论文对资源的实现效果与其他主流技术开发的同类资源进行比较分析。

关 键 词：WPF 物理实验仿真 教学资源 

分 类 号：TP391.9[自动化与计算机技术—计算机应用技术]