试论书法教育中教育心理学的运用  

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作  者:李再湘 

机构地区:[1]湖南省中小学教师继续教育指导中心

出  处:《教师》2013年第13期6-7,共2页Teacher

摘  要:教师是人类灵魂的工程师。要正确地、有效地塑造学生的“灵魂”,必须在教学中运用心理学,才能达到师生问教与学的紧密契合,从而达到良好的教学效果。少儿书法教学也不例外。如何在少儿书法教学中运用心理学知识呢?以下谈谈我的浅见:

关 键 词:教育心理学 书法教育 “灵魂” 教学效果 书法教学 心理学知识 工程师 教与学 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

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