运用集束型问题测评探究能力例析  

作　　者：罗国忠[1] 

机构地区：[1]广西教育学院教研部

出　　处：《物理教师》2013年第5期2-4,共3页Physics Teacher

基　　金：广西教育科学“十二五”规划课题“普通高中学生综合素质评价体系研究”(课题编号2011C0138);广西教育厅科研项目“基于公平视角的科学探究能力评价有效性研究”(课题编号201012MS272)的研究成果之一

摘　　要：美国康涅狄格州高中科学学科的统测内容包括知识和探究．探究测评的大致做法是：学生首先小组合作完成一个探究，之后再参加笔试，探究笔试题是一系列集束型问题，这些问题都与小组完成的一个探究有关．

关 键 词：探究能力 测评 集束型问题 

分 类 号：G633.98[文化科学—教育学]