小项目教学法的“互换性与测量技术”课程教学探讨  被引量:1

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作  者:戴雪晴[1] 宫能平[2] 

机构地区:[1]安徽理工大学机械工程学院 [2]安徽理工大学教务处

出  处:《中国电力教育》2013年第5期93-94,共2页China Electric Power Education

摘  要:以"互换性与测量技术"课程教学为例,探讨了如何将小项目教学法贯穿在整个教学过程中,以达到专业课及专业基础课与专业课程设计及工程实际的"无缝衔接",从而提高学生的工程实践能力,激发学生的学习热情,使课堂教学方式能适应"卓越计划"对人才培养的需求。

关 键 词:小项目教学法 互换性与测量技术 无缝衔接 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学] TG806-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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