“矿井通风与安全”双语教学探讨  

作　　者：杜学胜[1] 赵新涛[1] 

机构地区：[1]河南工程学院安全工程学院

出　　处：《中国电力教育》2013年第5期136-137,共2页China Electric Power Education

基　　金：2012年河南省教育厅科学技术研究重点项目(项目编号:12B440001)的研究成果

摘　　要：培养既掌握专业知识又精通英语的高素质人才是当前我国高等教育所面临的一项紧迫的任务,为实现这一任务,在专业教学过程中采取双语教学的方式是一种有效的手段。双语教学能使学生在掌握专业知识的同时,提高学生学习和应用英语的能力。对河南工程学院安全工程专业"矿井通风与安全"双语教学的实践进行总结,探讨了教学过程中面临的教学模式、教材选择、师资培养等问题,并提出了相应的解决方法。

关 键 词：矿井通风与安全 双语教学 教学模式 

分 类 号：TD72-4[矿业工程—矿井通风与安全] TD79-4[文化科学—高等教育学] G642[文化科学—教育学]