地质与地理认识实习教学模式探讨——以安徽理工大学资源环境与城乡规划管理专业为例  被引量:3

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作  者:孙丰英[1] 赵志根[1] 许光泉[1] 王来斌[1] 

机构地区:[1]安徽理工大学地球与环境学院,安徽淮南232001

出  处:《宿州学院学报》2013年第2期121-123,共3页Journal of Suzhou University

基  金:安徽省省级教学研究项目"不同专业淮南地区地质实习的共性和差异性研究"(2012jyxm211)

摘  要:以安徽理工大学资源环境与城乡规划管理专业的地质与地理认识实习为例,阐述了实习基地的选择、实习线路和实习内容的确定、优化,并在此基础上,重点探讨了"激发兴趣——理解知识——培养能力——增强自信"的认识实习教学模式,该模式能满足专业实习要求,达到了实习目的,取得了较好的实习效果。

关 键 词:地质与地理认识实习 教学模式 资源环境与城乡规划管理专业 淮南实习基地 

分 类 号:G642.44[文化科学—高等教育学] TP273[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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