高职院校“厚德”型德育创新模式的研究——以浙江同济科技职业学院为例  

作　　者：施鸿[1] 

机构地区：[1]浙江同济科技职业学院,杭州321001

出　　处：《学理论》2013年第11期319-320,共2页Theory Research

摘　　要：由于高职院校的学生与普通本科院校学生相比有其自身的特殊性,导致高职院校的德育工作也需要具备相应的特点。为了做好高职院校学生的德育工作,深化"厚德"型德育创新模式,浙江同济科技职业学院注重"两课"教学,强调"以理服人";开展校园文化活动,构建"以文化人"氛围;建立德育答辩制度,设置"以情动人"环节;加强实践德育,践行"以行树人",牢固树立全方位德育理念。

关 键 词：高职院校 德育教育 厚德 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]