中职数学教学浅见  

作　　者：蓝月欢 

机构地区：[1]广州市花都区经济贸易职业技术学校

出　　处：《考试周刊》2013年第22期67-69,共3页

摘　　要：本文从学生和教师两个方面分析了中职数学课堂教学的现状．并从多个方面提出了改善现状的措施。

关 键 词：中职数学教学 学生学习状况 改善措施 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]