PBL教学法在医学硕士研究生系统评价/Meta分析制作教学中的应用  

作　　者：苏莉[1] 龙建雄[1] 古联[2] 

机构地区：[1]广西医科大学 [2]广西中医药大学第一附属医院

出　　处：《广西教育》2013年第15期34-35,共2页

基　　金：广西医科大学教育教学改革2013年立项项目(2013XJGB01);广西教育科学“十一五”规划立项课题(2010C101)

摘　　要：讨论PBL教学法在医学硕士研究生系统评价／Meta分析制作教学中的具体应用，阐述相应的教学效果。

关 键 词：PBL教学法 医学硕士研究生 系统评价 Meta分析制作教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]