少数民族预科汉语教师文化教学观念调查研究——对新疆六所高校133名教师的调查  

作　　者：骆惠珍[1] 万维强[1] 

机构地区：[1]昌吉学院中语系,新疆昌吉831100

出　　处：《昌吉学院学报》2013年第2期48-51,共4页Journal of Changji University

基　　金：教育部人文社会科学研究新疆项目(11XJJA740004);新疆维吾尔自治区普通高校人文社会科学重点研究基地"新疆少数民族双语教育研究中心"招标课题(XJEDU040412C04)的阶段性成果

摘　　要：本文以新疆六所高校的133名预科汉语教师为研究对象,调查教师对文化教学的认识与态度。调查表明,近八成的调查对象具有较强的文化教学意识,但超过半数的教师表示由于语言教学任务繁重、考试涉及文化的内容相对较少等因素而忽视文化教学。

关 键 词：新疆 预科汉语教师 文化教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]