运用科学探究式教学培养学生物理刨新思维能力  

作　　者：黄文强 

机构地区：[1]广西宾阳中学,530405

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》2013年第11期128-128,共1页

摘　　要：物理学是一门自然科学，如何在物理教学中培养学生的创新思维能力，笔者认为探究式教学在物理教学过程中是一种有效的教学方法。而探究式教学的首要任务并不在于直接给学生传授现成的知识，而在于引导学生发现各种各样的问题，激发学生的求知欲和探究欲，这对教学的开展具有指向性和指导性。那么，教师在课堂中如何指导学生进行物理知识的探究呢？本文就笔者在曲线运动一章的教学过程中的科学探究谈一些看法。

关 键 词：探究性教学 创新思维能力 有效教学法 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]