往前一步是幸福——《数据图表分析》教学案例  

作　　者：唐江炜[1] 

机构地区：[1]南京市宁海中学分校

出　　处：《中小学电教（综合）》2013年第5期59-62,共4页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：以往教学《数据图表分析》均是将教学目标落实在一般层面上，即停留在对知识与技能初步认识掌握阶段，本教学案例内容则是在上述基础上向前迈了一大步，让学生在掌握知识和技能的基础上，学以致用地将其运用到实际生活中，并取得了很好的教学效果。

关 键 词：数据图表 制作 分析 运用 联系实际 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]