以人为核心的城镇化不能忽视教育  

作　　者：张晓冰 

出　　处：《云南教育（视界）》2013年第10期1-1,共1页Journal of Yunnan Education

摘　　要：笔者身为一名基层教育工作者，对我国城镇化进程中教育长期被忽视的状况感到忧虑。这突出体现在农村大规模的撤点并校以及数千万流动儿童的入学问题上。21世纪教育研究院的报告显示，2000年至2010年间，当农村学校以每天消亡63所小学、3所初中、30个教学点的速度衰落时，县城学校却因农村生源的涌入而普遍存在班额超过七八十人的超级大班现象（多的竟达160人）。

关 键 词：教育工作者 城镇化进程 农村学校 2010年 入学问题 流动儿童 21世纪 农村生源 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]