生态写作:一片希望的田野  

作　　者：蔡明[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市教育局教研室

出　　处：《中学语文教学》2013年第6期25-31,共7页Language Teaching in Middle school

摘　　要：我和我的生态语文团队提倡并实践着生态写作。什么是生态写作？这里有一个绕不过去的词语“生态”。“生态”有多重表达，学理名词是一个中性的表达。比如“自然生态环境”，包括生态和非生态：我们习惯性使用的是一个更倾向褒义的概括，如“生态文明建设”，显然排除了非生态、反生态、伪生态等元素。

关 键 词：自然生态环境 写作 生态文明建设 习惯性 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]