课堂讨论在生物制药课程教学中的应用  被引量:3

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作  者:吴云舟[1] 尹杰超[1] 齐云峰[2] 苍晶[1] 

机构地区:[1]东北农业大学生命科学学院,哈尔滨150030 [2]哈尔滨工业大学研究生院,哈尔滨150001

出  处:《黑龙江畜牧兽医》2013年第6期171-172,共2页Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine

基  金:国家基础科学人才培养基金条件建设项目(J0620001);国家基础科学人才培养基金科研训练项目(J1210069);黑龙江省青年科学基金项目(QC2012C099);东北农业大学博士启动基金项目(2012RCB43)

摘  要:生物制药是21世纪的"朝阳产业",高校中生物制药教学也应"与时俱进",探索新的教学方法和教学模式,以培养适应社会发展需要的生物制药相关领域创新人才。为了提高学生对知识的理解程度,培养学生的表达能力、科研精神,全面增强学生的综合素质和能力,笔者在生物制药课程综合教学改革过程中尝试开展课堂讨论,收到了较好的效果。文章从课堂讨论的方式、内容以及课堂讨论中存在的主要问题等方面论述了课堂讨论在生物制药教学中的应用,为相关课堂教学改革提供借鉴和参考。

关 键 词:生物制药 课堂讨论 教学方法 

分 类 号:G642.421[文化科学—高等教育学]

 

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