如何创设题境培养学生解题能力  

作　　者：刘东霞[1] 

机构地区：[1]保定市育德中学,河北省保定市071000

出　　处：《魅力中国》2013年第10期149-149,共1页

摘　　要：《义务教育思想道德课程标准（2．011年版）》指出：“要加强思想品德考试命题研究，注重考查学生运用知识解决实践中实际问题的能力，发挥考试对教学的正确导向作用。”这就要求教师在平时要加强情境创设题的研究，培养学生的解题能力，以应对考试需要。创设试题情境要求学生准确把握材料中的关键词，结合关键词领会整个材料的主旨。对材料有了正确理解后，认真审题，

关 键 词：解题能力 学生 培养 设题 命题研究 思想品德 课程标准 思想道德 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]